مواضيع وحلول شهادة التعليم المتوسط 2023

مقالات و حلول شهادة التعليم المتوسط 2023

مقال و حل شهادة التعليم المتوسط لدفعه2023

Picture

صورة1

 



تصحيح النموذجى لشهادة التعليم المتوسط فما دة التاريخ و الجغرافيا


التاريخ:


الجزء الاول: 9 ن


1 /تحديد تواريخ الاحداث :


* قانون التجنيد : 1912(0.5 ن)


* البيان الجزائرى : 1943(0.5 ن)


*مشروع قسنطينة :1958 (0.5ن)


* و قف اطلاق النار : 19مارس1962 (0.5 ن)


2/عودة الاحزاب و الجمعيات الي النشاط ا لسياسى بتسميات حديثة :


*حزب الشعب : صبح يسمي حركة انتصار الحريات الديمقراطية (0.5 ن)


*احباب البيان الجزائري: صبح يسمي الاتحاد الديمقراطى للبيان الجزائري(0.5 ن)


* الحزب الشيوعى الجزائرى : صبح يسمي صحاب الحرية و الديمقراطية (0.5 ن)


* جمعية العلماء المسلمين الجزائريين : لم يتغير اسمها (0.5 ن)


3 و جة لختلاف بين الطرفين :


الطرف الجزائرى :


*السيادة الكاملة (0.5 ن)


*وحدة التراب الوطنى (0.5 ن)


*وحدة الشعب الجزائرى (0.5 ن)


*جبهة التحرير الوطنى كممثل و حيد للشعب الجزائرى (0.5 ن)


*وقف اطلاق النار بعد التفاوض (0.5)


الطرف الفرنسى :


*الحكم الذاتى (0.5 ن)


*فصل الصحراء (0.5 ن)


*تجزئة عرقية (0.5 ن )


*طاولة مستديرة (0.5 ن)


*الهدنة قبل التفاوض (0.5 ن)


الجزء الثاني ( الوضعية الادماجية ) : (4 ن)


1/ الملائمة مع الوضعية : (1 ن) كتابة فقرة من 8 اسطر تدور حول تثير هجومات 20وت 1955فى استمرارية الثورة و الاستخدام الحسن للسندات .


2/ استخدام ادوات المادة (2 ن) : ى توظيف المصطلحات الاتيه حصار الاوراس – دعم الثورة فالوراس – توسيع نطاق الثورة – التفاف الشعب حول الثورة – تدويل القضية الجزائرية – افشال مشروع جاك سوستيل – انتشار روح التمرد و العصيان لدي الجيش الفرنسى – استمرارية الثورة .


3/ الانسجام (0.5 ن) :المتمثل ف:


* المنهجيه مقدمة – عرض -خاتمة .


*تسلسل – ترتيب – تكامل .


4/الاتقان (0.5 ن) :الخط – المقروئية – نظافة المنتوج


الجغرافيا :


الجزء لول 4 ن)


1/ تعريف المصطلحات :


* الزيادة الطبيعية : هى الفرق بين الولادات و الوفيات عددا و نسبتا. (0.5ن)


* النزوح الريفى : هو هجرة و انتقال سكان الريف الي المدينة .(0.5 ن)


* الدخل الوطنى الخام : هو مجموع القيم المضافة التي ينتجها مواطنوا الدولة فكل المجالات داخليا و خارجيا . (0.5 ن)


* الميزان التجارى : هو الفرق بين قيمتى الصادرات و الواردات اثناء سنة . (0.5 ن)


2/ مراحل تطور السكان فالجزائر :


* مرحلة التراجع (1851 –1872 ). ( 0.5 ن)


* مرحلة النمو البطيء (1872 — 1960 ) . (0.5 ن)


* مرحلة النمو السريع ( 1960 — الي يومنا ذلك ) . ( 0.5 ن)


3/ تصنيف الموارد 0.5ن )


* الموارد المتجدده الغابات — الطاقة الشمسية .


* الموارد غير المتجدده الثروة المعدنية — المحروقات .


الجزء الثاني ( الوضعية الادماجية ) : (3 ن)


1/ الملائمة مع الوضعيه ( 0.5 ن) : كتابة فقرة من 7 اسطر حول همية التصنيع فتحقيق التنمية الشاملة — و الاستغلال الحسن للسندات و توظيفها .


2/ استخدام دوات الماده (1.5 ن) من اثناء توظيف المصطلحات الاتية : سياسة التصنيع – التميم – التخطيط – التبعية الاقتصادية – التنمية – الخروج من التخلف .


3/ الانسجام = (0.5 ن) من اثناء :


* المنهجية : مقدمة – عرض – خاتمة .


* تسلسل – ترتيب -تكامل .


4/ الاتقان = (0.5 ن) من اثناء : الخط – المقروئية – نظافة الورقة . اتمنى النجاح الى الذين اجتهدو فكمال الموسم الدراسي

 

بالاضافة الي تحديات التعليم المتوسط التي يتدارسها مؤتمر اليونسكو، يواجة الطلبة العراقيون (فى الصوره) مشاكل الاحتلال و انعدام المن (Keystone Archive)

صورة2

 



 

1257

صورة3

 



 

  • تصحيح شهادة التعليم المتوسط 2019
  • مواضيع شهادة التعليم المتوسط 2019
  • تصحيح مواضيع شهادة التعليم المتوسط 2019
  • مواضيع و حلول شهادة التعليم المتوسط 2019
  • مواضيع وحلول شهادة التعليم المتوسط 2019
  • حلول مواضيع شهادة التعليم المتوسط 2019
  • ششهادة التعليم المتوسط 2019
  • مواضيع شهادة سنة 4 متوسط 2019
  • مواضيع شهادة التعليم المتوسط
  • تصحيح مواضيع شهادة التعليم المتوسذ


مواضيع وحلول شهادة التعليم المتوسط 2023