طريقة تعلم الطفل الارقام بطريقة جديدة

كيفية تعلم الطفل الارقام بكيفية جديده

طرق تعلم الاطفال الارقام بطرق حديثة لكي يستطيعون استبعابها بكيفية اسهل و اسرع

تعليم الطفال الرقام

صورة1

 



تواجة الم عادة صعوبة مع طفلها فتعلم الحروف فبداية دخولة للمدرسه، و يعود هذا لي اتباع الساليب الخاطئة فتعليمه؛ بحيث تقوم الم بتلقين ابنها المعلومات المرادة دون ترتيب و تنسيق، و يصبح تعليمها له عشوائيا. و لهذا سنذكر لكم عدة نصائح لتعليم الطفل بشكل صحيح.


هنالك عدة ساليب تربوية و بسيطة تساعد الطفل علي تعلم الحرف و الرقام، و هى ساليب ممتعة و شيقة تجذب الطفل، و تحببة بالتعليم.

 

الساليب الفعالة فتعليم الطفل الحروف و الرقام

  • الناشيد: حيث يستطيع الطفل تعلم الحروف و الرقام بشكل سريع عن طريق الناشيد.
  • السلوب اليدوي: فهو سلوب شيق؛ حيث نقوم برسم الحروف التي نريد ن يتعلمها الطفل علي اللواح الكرتونيه، و من بعدها نحضر بعض اللوان كى يلون الطفل كل الحروف جميع حرف لوحدة حتي يربط بين التعليم و الترفيه.
  • قص اللواح الكرتونيه: حيث نقوم بتعليم الطفل علي خذها و من بعدها لصقها علي اللوح المثبت، و يقوم برسم الخطوط حولها. و ية فكار تشبة هذة الفكار اليدوية حتي يستمتع الطفل بها.
  • استعمال اللعاب التي تقوم علي الرقام و الحرف؛ كاللواح المغناطيسيه، و بعض اللعاب المركبة التي ممكن ن يطبع الطفل عليها رقاما و حروفا، و لعاب تشبهها ترفيهية و تعليمية و تربوية فنفس الوقت.

بعد ما تم ذكرة ننوة لي ن علي الباء و المهات ن يهتموا بتعليم بنائهم؛ فالتعليم فالمنزل له همية كبار لا تقل عن همية المدرسه. و لكى نقوم بعمل لعبة رقام لتعليم الطفال، هنالك بعض الدوات مثل: الفلين الملون، و الورق المقوى، و لاصق و مقص. بعدها نقوم بقص الورق بشكل مستطيلات تكون متساوية و بعدين نقص المستطيل من الوسط علي شكل متعرج، و نقوم باستعمال بعض الرقام الجاهزة فلعب الطفال، و من بعدها نقوم بلصق جميع رقم علي الورق، و نضع مقابل الرقم الصورة التي نرغب فيها، فمثلا نقوم بلصق رقم 1 علي الجزء الول و مقابلة نلصق صورة عصفور و احد علي الجزء الثاني. و هكذا…

 

مراحل الطفوله

مرحلة الرضاعه

وتسمي يضا رحلة اكتمال السنان اللبنية و نموها. فالطفولة مرحلة تبد منذ الرضاعة و حتي البلوغ. و تعتبر الطفولة مرحلة يحتاج بها الطفل لي الرعاية و العنايه، فالطفولة هى مرحلة التوجية من الوالدين، و مرحلة التلقين. و تعتبر الطفولة من هم مراحل التكوين و نمو الشخصيه، و فالطفولة تكون مرحلة النمو العقلى و النفسى و الجسمي.

 

الطفولة المبكره

تلى مرحلة الطفولة المبكرة مرحلة الرضاعه، و تبد عندما يبد الطفل بالكلام و المشى معتمدا علي نفسه، و يكون قل اعتمادا علي مساعدة الوالدين فالاشياء الساسيه. و بحسب اليونسكو و اليونسيف و غيرهما فن مرحلة الطفولة المبكرة تنتهى عند سن الثمانية عوام.

 

الطفولة المتوسطه

تبد هذة المرحلة من حوالى سن السابعة و الثامنة تقريبا، و هذة المرحلة يتم بها التعليم الابتدائى حتي قرب البلوغ، عند بداية المراهقه.

 

المراهقه

تبد المراهقة (و الطفولة المتخره) عند اقتراب سن البلوغ. و نهاية هذة المرحلة تختلف حسب البلد و الوظيفه، و حتي داخل البلد الواحد و الدولة القومية ربما يختلف العمر الذي يعتبر فية الفرد ناضجا (كرونولوجيا و قانونيا) حتي يفوضة المجتمع بمهام معينه.

تنمية المهارات الحياتيه

صورة2

 



حقوق الطفال

  • يجب ن يتمتع الطفل بحماية خاصه، و ن تمنح له الفرص و التسهيلات اللازمة لنموة الجسمي، و العقلي، و الخلقي، و الروحي، و الاجتماعى نموا طبيعيا سليما فجو من الحرية و الكرامه.
  • للطفل منذ مولدة حق فن يصبح له اسم و جنسيه.
  • يجب ن يحاط الطفل المعوق جسميا و عقليا و اجتماعيا بالمعالجة و التربية و الاعتناء الخاصة التي تقتضيها حالته.
  • يجب ن يصبح الطفل، فجميع الظروف، بين و ائل المتمتعين بالحماية و الغاثه.
  • يجب ن يتمتع الطفل بالحماية من كل صور الهمال و القسوة و الاستغلال، و لا يجوز استعمال الطفل قبل بلوغة سن الرشد. و يحظر فجميع الحوال حملة علي العمل و تركة يعمل فية مهنة و صنعة تؤذى صحتة و تعليمة و تعرقل نموة الجسمى و العقلى و الخلقي.
  • سهل كيفية لحفظ جدول الضرب

 


طريقة تعلم الطفل الارقام بطريقة جديدة