تحضير نصف : اثر التناقضات الاجتماعية فالنتاج الادبي
نص ادبى : اثر التناقضات الاجتماعية فالنتاج الادبي
اتعرف علي صاحب النص:
-هو ابو الحسن على بن العباس بن جريج.المعروف بابن الرومي.ولد ببغداد سنه221ة من اب رومى و ام فارسيه.
نشا فبغداد منتفعا بما كانت تزخر بة من معارف و علوم حتي اضحي ذا ثقافة و اسعة و علم و فير.اكتسب فصاحة اللسان العربى و دان له حتي اهلة لنظم الشعر و النبوغ فيه.واحتل بذلك رفيع المكانة فشعراء العصر العباسى البارزين.تميز برهافة الحس و دقة التصوير و اكتناز الخيال.مات مسموما سنه284ه.عرف بتشاومة و تطيرة و سطوة هجوه.مما اثر عنة فو صف الزلابية قوله:
رايتة سحرا يقلى زلابية فيرقة القشر و التجويف كالقصب
كانما زيتة المقلى حين بدا كالكيمياء التي قالوا و لم تصب
يلقى العجين لجينا من اناملة فيستحيل شبابيكا من الذهب
اثرى رصيدى اللغوي:
قاب العقاب :سيد القوم. رسا: توقف. طفا فوق الماء: علا لخفة و زن.
انتنت: فاحت روائح كريهه. اللجه: الماء.الظباء،ج ظبي:الغزال.
اكتشف معطيات النص:
– ما منزلة الجهلاء و العلماء فمجتمع ابن الرومي؟ و لم هذا ؟
* ظهور المجموعة الاولي فالمجتمع و اختفاء الثانيه.
لاهتمام الناس بذوى المال لا بذوى العقول و المعارف و العلوم .
– هل اعتبر الشاعر علو الجهلاء رفعة ؟ لماذا ؟
*اعتبرة طفوا. لان الجيفة لا قيمة لها و لا روح بها فهى فارغه. لذا تطفو.
– بم شبة غيرهم من العلماء العقلاء ؟ و لماذا ؟
*شبههم بالدر يغوص فقاع البحار لقيمتة و ثقل و زنة .
بمشبة تجار الدنيا ؟ و ما موقفة من الدنيا ؟
*شبههم بالبهائم تجرى خلف بطونها لا عقول لها . اما موقفة منها فيتمثل فهجائها لانها تقبل علي امثال هذة الجيف و تستدبر العلماء و العقال .
* فيم ظهرت ثورتة علي الجهال و الدنيا ؟ و الام يدعو اذا ؟
*ظهرت فابراز مناكير اهل المال من الجهلة و غدرهم الماخوذ عن الذئاب.فالكلاب،اذا،اقوى حالا منهم. و ربما دعا علي الدنيا لظلمها و لتقلبها و عدم استقرارها. و دعا ان تستقر الثروة فايدى العقلاء العلماء ، لا فايدى السفلة من الجهال .
اناقش معطيات النص:
– ما اثر صيغة الفعل الماضى ( طار- رسا ) فدلالة المنزلين ؟
* للدلالة علي استمرار و استقرار و جاهة الجهال و احترام الناس لهم . و انغمار و اختفاء ذوى العقول الراجحه.
لان الماضى يدل علي الاستمرار و الاستقرار.
– ما الفرق بين العلو و الطفو فالنص ؟
*الفرق بينهما فان الاول ياتى لامتلاء الشيء و قيمتة فيرفعة الناس . اما الثاني فلفراغة و خستة يطفو بنفسة .
– ما اثر النفى علي دلالة المنزلين السادس و السابع؟
*يظهر فتلك الاعمال و الاوصاف التي يتصف فيها ذوو المال من الجهلاء.فهم لا يدافعون عن العرض بل يدنسونه،ولا يتعلمون
ما جاء فالقران من العلوم و الاحكام،وانهم لا يصلحون حتي ان يكونوا عبيد المثل هولاء العلماء لانهم يضرون اكثر مما ينفعون.
– حدد صفات الجهلاء الذين سادوا الناس.
*خفة الوزن- الطفو- جيف – بهائم – لا يدافع عن حرمة – لا يتعلم- لا يصلحون للخدمة – اهل منكر- اهل غدر.
احدد بناء النص:
– كيف صور اختفاء العلماء؟ و لم ؟ -* صورهم برسوخ الجبال لانهم لا ينحنون .
– استخرج مبررات الشاعر.-* خفة الوزن ادت الي : الاحتقار(.) و الطفو كالجيف و الغدر كالذئاب و ظلم الضعفاء جبنا…
– هل تري مبرر الشاعر بطفو الجهلاء موضوعيا و مقبولا ؟
* نعم. لان الجيفة التي لا تنفع تصعد فوق الماء و الدر الثمين لقيمتة يغوص فالماء .
– ما النمط الغالب علي النص؟ -* هو نمط تفسيرى .
لانة فسر و علل تصدر الجهلاء المنازل العليا فالمجتمع
واختفاء العلماء . فهو ناقد لاخلاق المجتمع .
ينتمى هدا الشعر الي الشعر الاجتماعي
اتفحص الاتساق و الانسجام فتركيب فقرات النص:
– ما الاثر الذي تركة تنكير( قوم- جيف- تجار ) فالمعني ؟
وما افاد تعريف(الراجحون) ؟
– *لتبيان كثرة الجهال و قلة العلماء.
-استخرج اسلوب قسم مبينا اثرة فالمعني .
*فى المنزل الثالث (يمين).لتاكيد حكم فراغ الجهلاء من اي قيمه.
– ما نوع الضمائر التي استخدمة ؟ و ما اثرها فالمعني ؟
* استخدم ضمير الغائب فمعظم ابيات القصيدة ، و ضمير المتكلم فبيتين فقط . و هما المنزل الثالث و التاسع.فهو مخبر محلل طبيعة الجهلاء النفسية بواسطة ضمير الغائب. اما بواسطة ضمير المتكلم فكان يصدر الحكم اصدارا ثبوتيا لا تردد فيه.
كما ابرز فالتاسع تالمة و توجعة و ندبتة نفسة .
– علي من يعود الضمير فالبيت الثالث عشر؟- و كيف نسمى اسلوب ذلك المنزل ؟ و ما هى طريقتة ؟ و ما نوعة ؟
*يعود علي الدهر و اسلوبة هو اسلوب قصر بكيفية النفى ب( لا ) و الاستثناء ب( الا ) و هو قصر اضافى .
– هات مثالا للقصر الاضافى بتنويع الطرائق .
* انما ينتصر العالم بالتواضع علي الجاهل.
* بالتواضع و الصبر ينتصر العالم علي الجاهل.
* ليس العالم منتصرا بالمال و التكبر بل بالقناعة و التواضع.
* ليس العالم منتصرا بالمال و التكبر لكن بالقناعة و التواضع.
احلى القول فتقدير النص:
– ما مقال النص الذي اثارة الشاعر؟ و ما هى قضاياة ؟
* تناول مقال النقد الاجتماعى . سيطرة الجهال باموالهم علي المجتمع و الناس و غياب او تغييب دور العلماء لفقرهم .
– ما هى ملامح شخصية الشاعر؟ و علام يدل هذا ؟
* تميزت شخصيتة بالتشاوم و الانفعال الحاد من اختلال موازين المجتمع فتقدير الرجال.يدل هذا علي الظلم الاجتماعى الذي يقودة اصحاب النفوذ علي العلماء لجهلهم و تصاغرهم امام العظماء
مظاهر البيئة من اثناء الابيات:
-بيئة ظالمة ترفع اللئام و تولى ظهرها للشرفاء اصحاب المبادئ العالية و العقول الراجحه.
– بيئة كثر بها الغدر و انقلبت الموازين فامتلك اصحاب العقول الخربة الثروة و تهمش بها اصحاب الحق.
– بيئة حاسة حاقدة علي ذوى العلم و العقل.
- ابرز التناقضات في العصر العباسي
- تحضير نص اثر التناقضات الاجتماعية في النتاج العربي
- أثر التناقضات الاجتماعية في النتاج الأدبي
- اتر التناقضات الاجتماعية فيالنتاج الأدبي
- اثر التناقضات العلمية في النتاج الادبي ابن الرومي
- تحضير درس اثر التناقضات
- تحضير نص اثر التناقضات الاجتماعية في النتاج الادبي
- شرح شعر اثر التناقضات الاجتماعية في النتاح الادبي
- ماهي التناقضات في المجتمع؟