ماهي الاداره التربويه
اليوم موضوعنا موضوع تربوى جدا وهنتعرف اليوم ماهى الاداره التربويه ومعلومات وفيه عنه
تحتل الداره مكانه بارزه في حياه المجتمعات البشريه ، وذلك نظرا لما تحققه من فوائد جمه للمجتمع، فمن خلال الداره يتطور المجتمع ويواكب متغيرات العصر، فالداره تقوم بحشد الطاقات والمكانات والقدرات وحثها على البداع والابتكار، سيما ون العصر الذي نعيش فيه صبح عصر ثوره المعرفه ، وثوره التكنولوجيا ، وثوره الاتصالات ، ولا يمكن التعامل معها لا من خلال الاداره الفاعله .
وتتعدد الوظائف والعمليات الداريه ، لتشمل ، التخطيط ، والتنظيم ،والتنسيق ، والرقابه والتقييم ، والتوجيه . ويعتبر التخطيط ساس العمليات الخرى ، فهو عمليه تنظيميه توافقيه ، بعيده عن الارتجال ، والتلقائيه ، وفيما تحدد الهداف ، والخطوات للوصول لى تحقيق الهداف المنشوده بدرجه منسقه وفي ضوء المكانات ، والتخطيط يعمل على توفير الوقت الجهد ، وحداث التغير والتطوير اللازمين ، كما نه يضمن تقليل الخطاء.
الداره التربويه كفرع من فروع الداره صبحت ضروره وحاجه ماسه في المجتمع المعاصر ،فالداره السليمه ، الفاعله والصالحه هي شرط ساسي من شروط التربيه الصالحه ، وهي تعمل على رفع مستوى الداء ، وتساعد على نجاح العمل وتقانه ، وترفع من معنويات العاملين بالمؤسسه ، وتزيد من نتاجيتهم ، وتوحد جهودهم من اجل تحقيق الهداف التربويه المنشوده.
وتعتبر الوظائف الداريه هي المكونات الساسيه للعمليه الداريه بمختلف بعادها ومستوياتها ، فالغرض الساسي من الداره هو تحقيق هداف معينه عن طريق تنفيذ العمال من خلال فراد خرين ، والداره مسؤوله عن تحقيق فضل النتائج من خلال قل جهد بشري.
ولما كان التخطيط حد الوظائف الساسيه للعمليه الداريه فقد خذت تتزايد هميه التخطيط التربوي يوما بعد يوم لنه يمثل هم مجالات التخطيط القومي ، فهو يقوم بتنميه القوى البشريه من خلال تحريك وصقل وصياغه القدرات والمهارات والمعارف والاتجاهات في الكفاءات البشريه في جوانبها العمليه والعلميه ، الفنيه والسلوكيه على ساس ن النسان هو ساس التقدم الاقتصادي والاجتماعي ، كما يعمل التخطيط التربوي على عاده تنظيم التربيه بفكر وفلسفه لضبط مسارها ، ورفع درجه استجابتها لمواكبه التنميه الشامله والمتكامله.
- ماهي الكفاءات الفنيه والسلوكيه
- مكانة الاداره التربويه
