مقال انشاء عن العنف المدرسي فالعنف المدرسي ” هو مجموع السلوك غير المقبول اجتماعيا بحيث يوثر علي النظام العام لمدرسه، ويودى الي نتائج سلبية فيما يتعلق بالتحصيل الدراسى ، و ينقسم الي عنف ما دى كالضرب ، و المشاجرة ، و التخريب داخل المدرسة ، و الكتابة علي الجدران ، ” و عنف معنوى ” كالسخرية و الاستهزاء ، و الشتم و العصيان و اثارة الفوضي ” .
اسباب العنف المدرسى :-
1- سبب تعود الي الموسسة التربوية نفسها: -
ككيفية تصميم الموسسه، و ازدحام الصفوف، و نقص المرافق الضرورية ، و انعدام الخدمات .
2- سبب تعود الي المدرسين:-
كثرة الغياب فاوساط المعلمين، و نظام الاستبدال بالاساتذة المتغيبين ، مما يفسح المجال الي الخروج عن النظام فالصف .
3- سبب تعود الي التلاميذ:-
كطبيعة التنشئة الاجتماعيه، و التعويض عن الفشل ، و الاختلاط برفاق السوء و التاثر بافلام و مسلسلات العنف .
4- سبب تنظيميه:-
كغياب القوانين و اللوائح التنظيمية و التي تحكم عمل الموسسات التربوية بالاضافة الي ضعف التواصل و التعاون بين مجالس اولياء الامور و ادارة المدرسه.
طرق و وسائل التعامل مع العنف المدرسي: -
طرق تقع مسئولية تنفيذها علي ادارات المدارس:- *
- التعرف علي الاشياء النفسية و الاجتماعية و الاساسية للطلاب و اشباعها بالاساليب و البرامج التربوية المناسبه.
- الاهتمام بالانشطة اللاصفية و اشراك الطالب فاعدادها و تنفيذها.
– الاحباط المتكرر للطالب و عدم تحقيق متطلباتة و الاستهزاء منة امام زملائة يخلق لدية الاستعداد للسلوك العدواني.
- ضرورة معرفة ما و راء سلوك الطالب المشاغب فيما اذا كان للفت الانتباة او التسلط اوالانتقام او اظهار الضعف فسبيل الحصول علي الشفقة فكل حالة لها كيفية خاصة للتعامل معها .
- تفعيل مجالس اولياء الامور و المشاركة فتطبيق مبدا ” التربية مسئولية مشتركة ” مع الاهتمام بالبرامج و المشروعات الوقائية و التوعوية .
* مهام يراعي تنفيذها من قبل الهيئة التدريسيه.
– فهم خصائص و سمات و اشياء طالب المرحلة قبل التعامل معه، مع فهم الاهداف التربوية للمرحله.
- اجتناب لوم الطالب المشاغب امام زملائة و التحلى بالصبر و الحكمة فالتعامل معة و تفسير الموقف باسلوب مقبول و البعد عن اهانة الطالب و مناقشة الموقف معة علي انفراد بعيدا عن زملائه.
- اظهار و تاكيد الجانب الايجابى فسلوك الطالب المشاغب و احساسة بامكانياتة وقدراتة و ذاتة و البحث عن جوانب القوة فيه.
- اظهار الاهتمام بكل ما يفصح عنة الطالب و اعطائة الفرصة كاملة للحديث والاستماع الية دون ضجر بعدها اجابتة باسلوب مناسب.
- اشراك الطالب المشاغب فاعمال تمتص طاقتة و تجعلة يشعر باهميتة و عدم اهمالة و التعامل معة كابن له ظروف خاصة و يحتاج الي الاخذ بيدة و توفير جو المساندة له و احساسة بالحب و العطف و تقدير الذات.
- تحاشى المقارنة بين الطلاب ،وتدريب الطالب المشاغب علي فهم نفسة و حل مشكلاتة باسلوب و اقعى و اجعل حديثك مع المشاغب دائما علي انفراد.
- دع الطالب يعبر عن راية و علمة احترام راى الاخرين باسلوب الحوار والمناقشه.
- انشاء عن العنف المدرسي
- قصة عن العنف المدرسي للصف السادس
