مواضيع وحلول شهاده التعليم المتوسط 2024
موضوع وحل شهاده التعليم المتوسط لدفعه2024
تصحيح النموذجي لشهاده التعليم المتوسط في ماده التاريخ والجغرافيا
التاريخ:
الجزء الاول: 9 ن
1 /تحديد تواريخ الاحداث :
* قانون التجنيد : 1912(0.5 ن)
* البيان الجزائري : 1943(0.5 ن)
*مشروع قسنطينه :1958 (0.5ن)
* وقف اطلاق النار : 19مارس1962 (0.5 ن)
2/عوده الاحزاب والجمعيات الى النشاط ا لسياسي بتسميات جديده :
*حزب الشعب : صبح يسمى حركه انتصار الحريات الديمقراطيه (0.5 ن)
*احباب البيان الجزائري: صبح يسمى الاتحاد الديمقراطي للبيان الجزائري(0.5 ن)
* الحزب الشيوعي الجزائري : صبح يسمى صحاب الحريه والديمقراطيه (0.5 ن)
* جمعيه العلماء المسلمين الجزائريين : لم يتغير اسمها (0.5 ن)
3 وجه لختلاف بين الطرفين :
الطرف الجزائري :
*السياده الكامله (0.5 ن)
*وحده التراب الوطني (0.5 ن)
*وحده الشعب الجزائري (0.5 ن)
*جبهه التحرير الوطني كممثل وحيد للشعب الجزائري (0.5 ن)
*وقف اطلاق النار بعد التفاوض (0.5)
الطرف الفرنسي :
*الحكم الذاتي (0.5 ن)
*فصل الصحراء (0.5 ن)
*تجزئه عرقيه (0.5 ن )
*طاوله مستديره (0.5 ن)
*الهدنه قبل التفاوض (0.5 ن)
الجزء الثاني ( الوضعيه الادماجيه ) : (4 ن)
1/ الملائمه مع الوضعيه : (1 ن) كتابه فقره من 8 اسطر تدور حول تثير
هجومات 20وت 1955في استمراريه الثوره و الاستعمال الحسن للسندات .
2/ استعمال ادوات الماده (2 ن) : ي توظيف المصطلحات التاليه = حصار الاوراس –
دعم الثوره في الوراس – توسيع نطاق الثوره – التفاف الشعب حول الثوره – تدويل
القضيه الجزائريه – افشال مشروع جاك سوستيل – انتشار روح التمرد والعصيان لدى الجيش الفرنسي
– استمراريه الثوره .
3/ الانسجام (0.5 ن) :المتمثل في :
* المنهجيه = مقدمه – عرض -خاتمه .
*تسلسل – ترتيب – تكامل .
4/الاتقان (0.5 ن) :الخط – المقروئيه – نظافه المنتوج
الجغرافيا :
الجزء لول 4 ن)
1/ تعريف المصطلحات :
* الزياده الطبيعيه : هي الفرق بين الولادات والوفيات عددا و نسبتا. (0.5ن)
* النزوح الريفي : هو هجره و انتقال سكان الريف الى المدينه .(0.5 ن)
* الدخل الوطني الخام : هو مجموع القيم المضافه التي ينتجها مواطنوا الدوله في كل
المجالات داخليا و خارجيا . (0.5 ن)
* الميزان التجاري : هو الفرق بين قيمتي الصادرات والواردات خلال سنه . (0.5 ن)
2/ مراحل تطور السكان في الجزائر :
* مرحله التراجع (1851 –1872 ). ( 0.5 ن)
* مرحله النمو البطيء (1872 — 1960 ) . (0.5 ن)
* مرحله النمو السريع ( 1960 — الى يومنا هذا ) . ( 0.5 ن)
3/ تصنيف الموارد 0.5ن )
* الموارد المتجدده = الغابات — الطاقه الشمسيه .
* الموارد غير المتجدده = الثروه المعدنيه — المحروقات .
الجزء الثاني ( الوضعيه الادماجيه ) : (3 ن)
1/ الملائمه مع الوضعيه = ( 0.5 ن) : كتابه فقره من 7 اسطر حول
هميه التصنيع في تحقيق التنميه الشامله — والاستغلال الحسن للسندات وتوظيفها .
2/ استعمال دوات الماده = (1.5 ن) من خلال توظيف المصطلحات التاليه : سياسه التصنيع
– التميم – التخطيط – التبعيه الاقتصاديه – التنميه – الخروج من التخلف .
3/ الانسجام = (0.5 ن) من خلال :
* المنهجيه : مقدمه – عرض – خاتمه .
* تسلسل – ترتيب -تكامل .
4/ الاتقان = (0.5 ن) من خلال : الخط – المقروئيه – نظافه الورقه .
اتمني النجاح الي الذين اجتهدو في كمال الموسم الدراسي
- تصحيح شهادة التعليم المتوسط 2019
- مواضيع شهادة التعليم المتوسط 2019
- تصحيح مواضيع شهادة التعليم المتوسط 2019
- مواضيع و حلول شهادة التعليم المتوسط 2019
- مواضيع وحلول شهادة التعليم المتوسط 2019
- حلول مواضيع شهادة التعليم المتوسط 2019
- ششهادة التعليم المتوسط 2019
- مواضيع شهادة سنة 4 متوسط 2019
- مواضيع شهادة التعليم المتوسط
- تصحيح مواضيع شهادة التعليم المتوسذ
