كتابة الحروف العربية للاطفال

 

تعليم الحروف العربية للاطفال

صورة1

 



تعليم الطفل الحروف العربية يحتاج الطفل فبداية حياتة الي تعلم الحروف الهجائية العربية ليتقن المهارات اللغوية المختلفة من قراءة و كتابة و محادثه، و ليستطيع الانخراط فالمجتمع، و منذ عمر السنتين يصبح ذلك و اجبا علي الوالدين فالمنزل، فعليهما ان يقوما بتعليم الطفل الحروف بطرق بسيطة و سهله، و تعليمة النطق بشكل سليم، فالطفل يبدا بالتعلم منذ نهاية عامة الثاني و يصبح عقلة متفتحا و علي استعداد لتقبل المعلومات البسيطه، و ليس عليهم الانتظار لبلوغة سن الخمس سنوات لادخالة الي رياض الاطفال و البدء بالتعلم. و ربما يجد المدرس سواء معلم الصف او الوالدين فالبيت صعوبة فتعليم الطفل بعض الحروف العربية التي ربما تشكل لبسا و عائقا يواجهة الطفل، مثل: الحروف التي تكتب و لا تلفظ عند النطق فيها مثل: الالف التي تاتى بعد و او الجماعة ك(جمعوا)، و حرف الواو فبعض الاسماء ك(عمرو). الحروف التي تلفظ و لا تكتب فبعض العبارات ك(الله، هذا، هذه). و جود تقارب كبير فلفظ بعض الحروف مثل(ت،ط) و (س،ص)، (ك،ق). اللجوء الي لفظ بعض الحروف بطرق متباينة تبعا للتوقف عندها او تحريكها، كالتاء المربوطة فنهاية الكلمة التي تلفظ (تاء)، و عند التوقف عندها تلفظ (هاء). التنوين الذي يلفظ و لا يكتب بكيفية تدل عليه، و يتم الخلط بينة و بين حرف النون. لذا علي المدرس تعلم الصبر عند تعليم الاطفال، فاى كيفية خاطئة فالتعامل ربما تسبب مشاكل كبار عند الطفل، و قد توثر علية عند كبره. طرق تعليم الاطفال الحروف العربية الكيفية التركيبية او الجزيئيه: و بها يتعلم الطفل فالبداية الحروف العربية باسمائها و اشكالها و بكيفية مرتبه، بعدها يتم تعليمة الحركات، فيميز الحروف المفتوحة و المضمومة و المكسورة و الساكنه. و غالبا يبدا المعلم بتعليم الحروف المتشابهة كتابة ك(ب، ت، ث) و (ج، ح، خ) و هكذا، كما انه ربما يعلم الاطفال الحروف حسب مخارجها من الفم كالحروف الفمية (ب، م، و …) بعدها الاسنانية (ت، ذ، ظ، ط…) بعدها الحروف الحلقية (ع،غ، ح، خ…)، بعدها يبدا بتعلم تركيب الحروف معا حرفا حرفا، لتشكيل العبارات الصحيحه، بعدها يربط هذة العبارات معا للحصول علي جمل قصيرة مفهومه. الكيفية التحليليه: تعتمد هذة الكيفية علي تحليل العبارات الي حروف، بعدها تعليم الطفل هذة الحروف، حيث يتم فالبداية تعليم الطفل الكلمة من اثناء اظهار بعض العبارات التي يعرفها امامة فيربط لفظها مع شكلها و معناها، فيقوم بتحليل الكلمة الي حروف، بعدها يتعلم هذة الحروف. و هذة الكيفية تغنى الطفل عن التركيز علي التهجئة مما يودى الي تاخرة فالقراءة و الكتابه. اقرا: طريقة تعليم الحروف للاطفال طريقة تحفيظ الاطفال الحروف

 

  • برنامج جديد لكتابة الحروف العربية للأطفال
  • قتئمة الحروف باللغة العربية مع الجركات البسيطة و المد و التنوين


كتابة الحروف العربية للاطفال