موضوع تعبير عن الانتماء للوطن

مقال تعبير عن الانتماء للوطن

مقال تعبير عن خيانة الوطن

صورة موضوع تعبير عن الانتماء للوطن

صور

 

لاشك ن حب الوطن من المور الفطرية التي جبل النسان عليها، فليس غريبا بدا ن يحب النسان و طنة الذى نش على رضه، و شب على ثراه، و ترعرع بين جنباته. كما نة ليس غريبا ن يشعر النسان بالحنين الصادق لوطنة عندما يغادرة لي مكان خر، فما هذا لا دليل على قوة الارتباط و صدق الانتماء. وحتى يتحقق حب الوطن عند النسان لا بد من تحقق صدق الانتماء لي الدين و لا، ثم الوطن ثانيا؛ ذ ن تعاليم ديننا السلامي الحنيف تحث النسان على حب الوطن؛ و لعل خير دليل على هذا ما صح عن النبى صلى الله عليه و سلم نة و قف يخاطب مكة المكرمة مودعا لها و هي و طنة الذى خرج منه، فقد روى عن عبدالله بن عباس رضى الله عنهما نة قال: قال رسول الله صلى الله عليه و سلم لمكه: «ما طيبك من بلد، و حبك لي، و لولا ن قومى خرجونى منك ما سكنت غيرك». رواة الترمذى الحديث رقم 3926، ص 880). ولولا ن رسول الله صلى الله عليه و سلم و هو معلم البشريه، يحب و طنة لما قال ذلك القول الذى لو درك كل نسان مسلم معناة لرينا حب الوطن يتجلي في جمل صورة و صدق معانيه، و لصبح الوطنلفظا تحبة القلوب، و تهواة الفئده، و تتحرك لذكرة المشاعر. وذا كان النسان يتثر بالبيئة التي ولد فيها، و نش على ترابها، و عاش من خيراتها، فن لهذه البيئة عليه بمن فيها من الكائنات، و ما فيها من المكونات حقوقا و واجبات كثيرة تتمثل في حقوق الخوه، و حقوق الجوار، و حقوق القرابه، و غيرها من الحقوق الخري التي على النسان في ى زمان و مكان ن يراعيها و ن يؤديها على الوجة المطلوب؛ و فاء و حبا منه لوطنه. وذا كانت حكمة الله تعالى ربما قضت ن يستخلف النسان في هذه الرض ليعمرها على هدي و بصيره، و ن يستمتع بما فيها من الطيبات و الزينه، لاسيما نها مسخرة له بكل ما فيها من خيرات و معطيات؛ فن حب النسان لوطنه، و حرصة على المحافظة عليه و اغتنام خيراته، نما هو تحقيق لمعنى الاستخلاف الذى قال فيه سبحانة و تعالى: هو نشكم من الرض و استعمركم فيها [هود:61]. وممكن القول: ن دور التربية السلامية يتمثل في تنمية الشعور بحب الوطن عند النسان في ما يلي: (1 تربية النسان على استشعار ما للوطن من فضال سابقة و لاحقة عليه بعد فضل الله سبحانة و تعالى منذ نعومة ظفاره، و من ثم تربيته على رد الجميل، و مجازاة الحسان بالحسان، لاسيما ن تعاليم ديننا السلامي الحنيف تحث على هذا و ترشد لية كما في قوله تعالى: هل جزء الحسان لا الحسان [الرحمن:60]. (2 الحرص على مد جسور المحبة و المودة مع بناء الوطن فى ى مكان منه، ليجاد جو من التلف و التخى و التزر بين عضائه، الذين يمثلون في مجموعهم جسدا واحدا متماسكا في مواجهة الظروف المختلفه. (3 غرس حب الانتماء اليجابي للوطن، و توضيح معنى هذا الحب، و بيان كيفيتة المثلي من اثناء مختلف المؤسسات التربوية في المجتمع كالبيت، و المدرسه، و المسجد، و النادي، و مكان العمل، و عبر و سائل العلام المختلفة مقروءة و مسموعة و مرئيه. (4 العمل على ن تكون=حياة النسان بخاصة و المجتمع بعامة كريمة على رض الوطن، و لا ممكن تحقيق هذا لا عندما يدرك كل فرد فيه ما عليه من الواجبات فيقوم بها خير قيام. (5 تربية بناء الوطن على تقدير خيرات الوطن ومعطياتة و المحافظة على مرافقة و مكتسباته، التي من حق الكل ن ينعم بها و ن يتمتع بحظة منها كاملا غير منقوص. (5 السهام الفاعل و اليجابي في كل ما من شنة خدمه الوطنورفعته، سواء كان هذا السهام قوليا و عمليا و فكريا، و في ى مجال و ميدان؛ لن هذا و اجب الجميع، و هو مر يعود عليهم بالنفع و الفوائد على المستوي الفردى و الاجتماعى . (6 التصدى لكل مر يترتب عليه الاثناء بمن و سلامة الوطن، و العمل على رد هذا بمختلف الوسائل و المكانات الممكنة و المتاحه. (7 الدفاع عن الوطن عند الحاجة لي هذا بالقول و العمل. صورة موضوع تعبير عن الانتماء للوطن
  • مقال عن الانتماء للوطن
  • l q u uk hghkjlhx
  • موضوع عن الانتماء للوطن
  • تعبير عن الانتماء للوطن
  • موضوع عن الانتماء للوطن عهد ووفاء
  • تعبير عن الهجرة عن الوطن
  • تعبير عن انتماء بالوطن
  • تعبير عن الانتماء الى الوطن
  • موضوه تعبير عن الانتماء
  • تعبير فضأل الوطن
  • 3٬701 views